工

作

思

路

以学校工作计划为核心，以语文新课程标准为引领，立足我校学生学习的实际情况，围绕“真实、有效”的教研主题，结合各专业系学生专业特点，以研促教，立足课堂，全面提高学生的综合素质。同时结合语文教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研氛围和展示舞台，促进教师专业成长。

工

作

目

标

1、认真学习教育教学方针政策，及时更新教育教学理念。

2、规范常规教学，改进教学方法和手段，继续深化课堂教学研究，推进课堂教学改革，进一步提高教学质量。

3、搞好教研活动。重新组建备课小组，强化集体备课及网络备课成果。完善教研活动制度，开展系列专项教研活动，提升本组教师的教科研能力和教学水平。

4、更好地为专业学习服务，提高人才培养质量。

5、加强青年教师的培养，促进语文教师队伍素质的全面提高。

主

要

工

作

1、认真学习教育理论，扩大理论学习范围。明确学习内容，突出学习重点，完善学习制度。正确把握职业学校语文教学的特点，努力建设开放而有活力的语文课程。

2、科学规范常规教学。抓好集体备课的过程管理，资源共享，整合各类教学资源，优势互补，形成教的合力，以确保教学质量的稳步提高。

3、教研组活动制度化，常规化，并做到形式多样创新。教研组活动每周一次，每次至少两小时，要有活动主题，有主持人、发言人，活动做到有计划，有记录，有总结。

4、开设语文实践活动课，开展多样灵活的学生学科竞赛。配合学校经典诵读活动，举办形式创新的经典诵读比赛和全校性的成语或诗词大会。

5、动员、组织本组教师撰写教学论文和心得，进行课题研究，参加各种教学赛事，开设校级教学公开课。组织好听课、观摩、评课，充分发挥优秀教师的示范作用，进一步提高本组教师的整体教学和研究水平。

6、检查督促教研组成员按计划完成教学任务，协调统一教学进度。

7、完成学校及院部交办的其他任务。

具

体

安

排

具

体

安

排

月份

工作内容

二

月

1、做好新学期的开学工作，检查开学初本组成员教学任务落实情况，督促协调，统一思想认识，上好开学第一课。

2、制订本学期教研组工作计划，重新组建备课组，集体备课，落实各任课教师授课计划。

三月

1、依照学校教学工作计划，修订本教研组工作计划，修订本学期语文授课计划表。

2、每周固定时间和地点开展教研活动，落实各院部语文教师授课计划。

3、组织集体备课，组织教师互相听课，开展教学观

摩活动和教学经验交流活动。

四月

1、照常开展教研活动，协调统一各系教学进度，做好期中考试命题工作。

2、动员、组织并指导组内成员参加校级视频录像课比赛，做好参加市级课堂教学大赛评比教师的选拔推荐工作。

3、组织组员听专家课题研究专题讲座，并结合听讲心得进行专题活动。

4、做好本组教师教学业务的期中考核工作。认真检查教师授课计划的执行情况，备课、作业批改和听课情况、课后辅导的执行情况。

5、组织本组教师认真有序做好监考、阅卷、分析、总结等工作

五月

1、照常开展教研活动，协调统一各系教学进度，组

织集体备课，交流教学经验。

2、安排本组教师以讲座等形式进行行之有效并为学生喜闻乐见的学科辅导，开展第二课堂。

3、开设语文实践活动课，举办学生学科竞赛，配合学校活动举办经典诵读比赛和成语或诗词大会。

六月

1、照常开展教研活动，组织好期末统考复习辅导工

作，组织安排补考试卷命题工作。

2、做好本组教师教学业务的学期考核工作。

3、做好本学期教研组工作总结。