秋意浸染校园，求知氛围正浓。2025年10月16日，2025年度徐州市中等职业学校“三教”改革课堂教学观摩暨徐州开放大学“五金焕新篇，数智赋新能”课堂观摩活动在我校举行。经贸学院吴倩倩老师公开课《消费者行为——效用》以数智技术为支撑，创新教学设计，为市内多所学校教师及我院师生呈现了一堂兼具知识性与趣味性的经济学课，深度解码消费决策的“效用密码”。

课堂以AI制作的哪吒主题动画破题：哪吒生日时面对满桌美食，对瓶装水礼物兴致缺缺；转至沙漠场景，他口干舌燥，接过同款水便一饮而尽，连连称解渴。教师借场景反差点明：“效用不是商品固有属性，而是消费者依需求与场景的主观评价。”生动解读让抽象概念直观化，获听众认可。​

吴倩倩老师公开课现场

互动环节持续升温。“可乐体验实验”中，1 位学生上台参与：第一杯可乐下肚，他直呼“解渴又爽快”；第二杯喝了之后，笑着说“没那么渴了”；到第四杯递到面前时，他摆手拒绝。老师结合过程解读“边际效用递减规律”，并用Python绘制图表呈现总效用与边际效用变化，让认知从感性升为理性。“周杰伦演唱会门票拍卖” 更点燃热情。教师模拟限量门票竞拍，学生报价1000元攀升至7000元成交。教师提问“7000元成交，该同学心里价位是7200，这多出的200是什么？”随后揭晓“这是消费者剩余”，概念轻松落地。​

课后，张同学说：“喝可乐、拍门票太有意思，让我懂了专业词！” 听课老师李老师评价：“AI导入+场景互动，让知识更容易理解，值得学习。”​

此次公开课集中展示我校教学成果，诠释了“知识贴近生活、技术赋能教学”的理念。未来，经贸学院将深化教学改革，推动多元教学形式应用，持续提升应用型人才培养质量。