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2017--2018学年度第二学期计算机教研组工作计划暨每周教研活动内容安排
时间:2018-03-08 09:47  作者:公共教学部  

 

江苏省徐州市中等专业学校公共教学部
计算机教研组工作计划暨每周教研活动内容安排 2017--2018学年度第二学期
工作思路
以学校提出的“教学诊断及改进”为方向,立足以理论学习为导向,进行现代化教学,重点抓住教师的专业发展、双师素质,以提高教师素养。以学生为中心,培养学生的创新能力、合作能力、进取能力,全面履行教学的管理与服务职能,抓好教师教学常规量化考核工作,促进教师专业成长,全面培养学生的综合素质和职业能力,进一步提高学生的就业创业能力。
工作目标
1、狠抓课堂教学规范,提高教学质量,注重教学反思。
2、深入理解并实施“教师为主导,以学生为主体,以探究为主轴,以操作为主线”的教学理念。
3、抓好教科研活动。
4、抓好各类比赛工作,确保各项比赛取得优异成绩。
5、注重市场调研,时时了解计算机人才需求目标,更好的修改人才培养方案和进行课程建设。
主要工作
1、教研组活动制度化,常规化。教研组活动每周一次,每次至少两小时,教研活动有主题,活动做到有计划,有记录,有总结。
2、深度课堂教学,积累教学资料,抓好教科研工作,认真完成课后反思并形成论文。
3、组织开展“课堂教学大赛”、“校级视频录像课比赛”等评比活动,推荐优秀专业教师参加大市比赛。
4、积极参加招生工作。
5完成学校、学院交给的其它工作。
计算机组教研活动安排
时间
每周五下午13:30-15:30
地点
202
主持人
赵静
参加人员
郭庆强、蒋汉生、王冉、赵静、周萍、高玲云、
王淑惠、冯昭军、刘昕、张威
次数
日期
活动内容
1
3月2日
1、讨论并完成各学科授课计划,教师教学任务书和学生学习任务书,教学计划与教学大纲相符合
2、组内教师互相听课,以提高个人业务素质
3、积极参加教科研,并制定个人计划
4、机房使用规范化
5、讨论:专题训练与综合实训相结合,讨论如何有效地强化训练学生提高学生成绩,保证全国计算机一级MS考证通过率(参与人:全组教师)
2
3月9日
1、加强专业知识学习,提高个人业务水平
2、讨论教学中遇到的问题,共同寻求解决办法
3集体备课
4、积极到兄弟学校学习,并把好的思想、方法应用到教学中
3
3月16日
1、动员本组教师积极参加视频录像课比赛
2、讨论:如何提高课堂的教学效果?
   主讲人:郭庆强
4
3月23日
1、集思广益,准备好信息化大赛比赛活动
2、充分利用网络资源,加强教师与教师,教师与学生之间沟通
3、集体备课,交流和反馈教学中出现问题及建议
5
3月30日
1、加强机房管理
2、为兴趣小组的同学做好辅导工作,鼓励他们参加各类竞赛
3、讨论:如何有效地与学生沟通?
主讲人:蒋汉生
6
4月6日
1、交流PPT中母版的制作
2、议题:每班推选优秀作品进行评比,展示,观摩,教师作好推动工作
参与人:全体教师
7
4月13日
1、中心议题:教学中存在的困惑,如何解决?
主讲人:王冉、刘昕
2、集体备课
3、积极参加、认真准备视频录像课比赛,推优参加市课堂教学大赛
8
4月20日
1、研究期中考试重点、范围,确定考试形式
2、将命题工作落实到人,确保试卷质量
3、检查教案、听课、作业批改、辅导
4、强调教师认真有序做好监考、阅卷、分析、总结等工作
9
4月27日
1、反馈教学工作检查结果,推出优秀教案,对不规范的地方提出整改建议
2、议题:每位教师对上半学期工作进行小结,互相督促,共同进步(全体教师)
3、对专家课题研究专题讲座进行研讨(全体教师)
10
5月4日
1、期中考试总结,组织教师认真分析试卷,发现问题,探讨解决办法,以便下一阶段更好教学
2、优秀教案展示
3、中心议题:如何解决电子教案中的存在问题?
主讲人:高玲云、张威
11
5月11日
1利用课余时间针对自己所教专业进行市场调研2、中心议题:思考讨论如何真正做到分层教学?
主讲人:陈伟
12
5月18日
1、课件资源共享
2、交流讨论:分享教学中得意之处,共同探讨如何解决棘手问题
主讲人:周萍
3、集体备课
13
5月25日
1、教学研讨
2、集体备课
3、讨论:计算机专业方向及课程设置(全体教师)
14
6月1日
1、积极组织教师参加微课制作比赛
2、认真辅导学生,为参加技能大赛作准备
3、讨论:如何提高项目教学中学生的参与度?
    主讲人:王淑惠、冯昭军
15
6月8日
1、认真做好期终复习工作,稳定学生情绪
2、收集学生作品,筛选优秀作品存档
3、走出学校,走进企业进行市场调研
16
6月15日
1、研究期终考试重点、范围,确定考试形式
2、将命题工作落实到人,确保试卷质量
3思考讨论:如何让学生过一个有意义的假期?
   主讲人:赵静
17
6月22日
1、加强监考职责,杜绝出现监考失职
2、准备上交材料:教案、学生作业、辅导、听课,3、教学论文、教后反思论文
18
6月29日
1、总结期终考试情况
2、总结教师上交材料情况
3、总结本教研组工作实施及任务完成情况
 
责任编辑:公共基础学院   
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