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    电子信息工程学院"教学质量提升年"活动实施方案
    时间:2016-03-16 15:56  作者:电子信息工程学院  来源:电子信息工程学院  

     

    电子信息工程学院"教学质量提升年"活动实施方案
      为认真贯彻落实《徐州开放大学教学质量提升年活动实施方案》结合电子信息工程学院实际,切实加强内涵建设,不断深化教学改革,进一步强化教学管理,建立完善教学质量保障的长效机制,营造良好的育人环境,全面提升教学质量,决定在全院开展"教学质量提升年”
    活动,为保证活动的有效开展特制定本实施方案。
    一、活动实施内容
    (一)、进一步完善教学管理制度,严格教学规范管理,
    为加强教学过程管理,提高教学质量,我院根据学校对教学工作规范要求,进一步规范教学秩序,特别要加强教学基本环节和关键环节规范,认真开展“课堂教学全面过关”活动。一是严把备课关。注重备课质量,加大对备课的过程性督查,优化教师的教学方法和学生的学习方法。二是严把课堂教学关。要向课堂教学要质量,注重对学生能力和优良学风的培养;注重以引导为主,营造和谐的学习氛围;不断改进教学方法和教学手段,运用“教、学、做”一体化案例式教学、项目法教学设计等教学方法,调动学生的学习积极性。三是严把实习实训教学关。加强对实习实训教师的指导和督查,引导教师充分利用校内外实习实训教学资源,切实上好每一节课、做好每个实习实训环节,努力提高自身教学技能和教学水平。
    (二)、进一步加大教学监控力度,完善教学质量保障体系
    进一步建立和完善院(部)、教研室、班级三层次、分职责的教学质量监控体系,成立院部教学检查小组,由院长、书记担任检查组长,学生会教学检查小组,由学生会主席,团总支书担任组长,全面覆盖的教学质量监控网络,不断完善教学质量监控体系。定期召开师生座谈会,广泛听取学生对教学的要求、意见和建议,及时了解学情,确保教学反馈信息的畅通,并对反馈意见及时处理。完善学生的评教方式,鼓励学生积极、客观、公平地对教师的教学进行评价;注重对学生学习状态的评价。
    (三)、进一步加强教风学风建设,优化教学环境
    1.认真学习国务院、教育部相关文件,认真抓好教学反思,提升教育教学理念,进一步推进教风建设。加强师德师风的宣传教育,促进教师从严执教、严谨治学。按照学校教师职业道德规范和岗位要求,在着力提高政治素质上下功夫,在着力培养爱岗敬业精神上下功夫,在着力强化教书育人职责上下功夫,在着力树立为人师表意识上下功夫。进一步增强教学管理人员的责任意识、服务意识和业务能力,不断提高服务水平和质量。
    2.扎实推进学风建设。在坚持不懈抓好学生常规管理的基础上,以“课堂文明,我先行”活动为抓手,强化课堂规范,端正课堂行为。
    积极开展“优良学风班创建”、“优良学风宿舍创建”活动,开展“享受阅读、你我同行”读书活动,开展学习互助小组活动,加强学生诚信教育和考风考纪教育,真正做到以学风正考风,以考风促学风。
    (四)、进一步加强实践教学环节,提高“课证、课赛”深度融合,全面提升人才培养质量
    1、高度重视实践教学环节,加强实践教学设施建设,加大实践教学的力度,创新实践教学方式,强化学生职业能力培养。专业课程设计和教学内容紧紧围绕专业培养目标和职业岗位群开设;融合职业标准,嵌入“华三H3C网络工程师认证”课程,构建“教、学、做“一体化教学体系和实践性教学体系。引入一体化案例式教学、项目法教学设计等教学方法,教学方法力求突显学生本位思想,以增强学生职业能力、职业素质为目标。强化职业意识,全面提升学生的专业素养。并通过校企合作顶岗实习、毕业设计和专业社会实践等教学环节,实现从“学习者”到“职业者”的转化。课程教学与技能大赛相对接,积极组织开展各类专业技能大赛,进一步凝练“以赛促教,以赛促学”的实践教学特色。
    2、进一步开展校企合作办学,积极与企事业单位合作开展学生实习实训,以行业、企业的要求为导向开展应用型人才培养。加大校内实训场地建设,建立健全各专业的校外实习实训基地,为切实有效地为毕业生提供实习与就业平台,进一步拓展毕业生就业渠道,电信学院结合往届学生顶岗实习工作,制订了14级各专业学生实习加就业对接计划,将邀请徐州网商天下科技有限公司、南京博路科技有限公司,苏州天智IT集团、北大青鸟中博软件学院分别在专业课程建设和实习实训基地建设进行深度合作。并开展专题讲座和专场招聘会,进一步深化了“校企合作”模式,为毕业生今后的就业道路奠定了良好基础。进一步发挥校内实训中心与实验室功能和作用。加强实践教学过程管理与质量监控,完善实践教学质量标准,建立实践教学考核评价体系,开展实践教学专门考核。
    (五)、进一步加强教师队伍建设和青年教师培养力度,提高教学能力和水平
    1、认真组织开展教研活动,根据学生培养目标,紧紧围绕“项目设计、任务驱动、工学结合”课程教改、职业技能考证、技能大赛的教学方法和内容的研究等开展活动。定期开展教研活动,做好教学反思总结工作,不断完善专业建设和课程建设,切实解决了许多教学中的实际问题。定期举办公开课和示范课活动,展示骨干优秀教师的教学技能,两教研室利用教研活动在期初和期中开展师生座谈会,一是分析总结上学期学生学习和考试情况,发现问题及时解决,二是利用期中检查进一步了解学生学习现状。定期举办教师论坛和教研专题讲座,结合实际教学介绍本课程教学理念、教学设计、教学模式等进行教学经验切磋交流,让学生积极参与教师教研活动,进一步了解和认识教师教学的理念和方法,这有利于教师教学理念的实施和师生之间的交流互动。采用走出去请进来与企业对接,定期举办专业技术讲座并与企业专业技术人员进行了交流学习。
    2、认真开展青年教师教学工作规范和教学技能的培训,不断提高教学水平。组织青年教师积极参与国家级、省级骨干教师培训班学习进修,进一步开展青年教师课堂教学基本功竞赛、优秀课件、优秀教案评选和教学观摩等活动,促进青年教师教学水平的快速提升。
    3、实施名师及优秀教学团队培养工程,建立名师工作室,促进骨干教师成长和发展,组建计算机网络优秀教学团队,促进计算机网络技术专业发展。积极鼓励教师进入企业挂职锻炼,通过为企事业提供技术服务、解决难题,提高自身实践能力和应用水平。积极参与“双师型”教师认定工作。
    二、组织领导
      成立电信学院"教学质量提升年"活动领导小组
    组长:高自力、由志萍
      副组长:马军、马雷
      成员:刘桐君、孙裔珏、冯苏、吴君如、张思楠
    三、工作要求
      1、要求全体师生都要充分认识到提高教学质量的重要性,提升参与意识,通过开展"教学质量提升年"活动使全院教师牢固树立"以教学为中心以质量为根本"的意识,促进全院教学质量与水平的全面提升
      2、要认真组织强化管理落实责任确保活动的正常、有效开展。
      3、在工作中,鼓励教师发扬求真务实精神,立足于校情、班情、学情,抓实质,求实效。
                                                                     电子信息工程学院
    20163
     
     
     
     
     
     
    附件:
    电信学院2016年(上)教学质量提升年活动安排表
    序号
    活动项目内容
    活动时间
    参与人员
    1
    学习校“教学质量提升年”活动相关文件
    20162-4
    全体教师
    2
    开展“书香校园”-读书活动和学风建设活动通知
    20163-
    全体师生
    3
    制订专业技能大赛活动计划
    20163-
    电信学院
    4
    校企合作专业建设与课程建设研讨会
    20163
    电信学院和徐州网商天下科技有限公司相关人员
    5
    年度技能大赛和优良学风、班风建设动员会
    2016年3月
    全体师生
    6
    教师微课程、慕课设计教学观摩学习
    2016年4月
    全体教师
    7
    走向企业参观学习-教研系列活动一
    2016年4-5月
    计算机教研室参观网商天下科技有限公司
    电子教研室参观矿大科技园天智集团
    8
    专业技术讲座
    2016年4月
    邀请天智集团专业技术讲座和大学生职业规划,全体师生
    9
    公开课活动
    2016年4月
    全体教师
    10
    专题教研活动
    2016年5月
    电信学院、南京博路科技有限公司举办13级顶岗实习工作总结交流会和专业课程建设研讨会
    11
    专业技术讲座
    2016年5月
    电信学院全体师生、南京博路科技有限公司专业技术人员
    12
    师生期中教学总结与学情分析交流会
    2016年5月
    全体师生
    13
    优良学风、班风建设期中检查总结
    2016年5月
    全体师生
    14
    示范课活动
    2016年5月
    全体教师
    15
    课证融合认证考试与总结
    2016年6月
    14级各专业学生、15级电信班学生
    16
    “书香校园”读书活动比赛和评比
    2016年6月
    各年级学生
    17
    大学生生涯规划讲座
    2016年6月
    邀请专业教师举办讲座,全体学生
    18
    专业技能竞赛
    2016年6月
    全体师生
    19
    期末教学总结、测评与反思
    2016年7月
    全体师生
    20
    本学期学风、班风建设总结表彰
    2016年7月
    全体师生
    21
    制订下学期教学质量提升年活动方案
    2016年7月
    电信学院
     
       
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